学校奖学金
中国地质大学(武汉)丝绸之路精英奖学金
中国地质大学(武汉)设有“一带一路”菁英研究生专项奖学金,用于奖励在社会活动和科技成果方面有突出成绩的国际学生攻读我校自费博士研究生。该项奖学金适用于来校攻读硕士和博士的自费国际学生申请。 项目介绍 对于来自一带一路沿线国家,学术背景优秀和语言能力良好的国际学生可申请该项奖学金。该项奖学金为部分奖学金,奖学金资助额度免除第一年的学费或住宿费。 申请条件 1.申请者需为持有有效护照的非中国籍公民,身体健康,申请硕士年龄不超过35岁,博士不超过40岁,并持有相应需要的最高学历证书者; 2.学习态度端正,成绩优良,并被中国地质大学(武汉)相关学院导师接收或在推荐接收的名单中的优秀国际学生; 3.在中国地质大学(武汉)接受一年的汉语学习,并中文水平需达到HSK四级或以上水平者;或有托福或雅思成绩优先。 4.未同时获得其他各类奖学金。 申请程序和时间 申请截止日期:2016年6月10日 1.网上报名:在中国地质大学(武汉)国际学生入学在线申请平台(http://admission.cug.edu.cn/)上注册,填写个人信息,上传护照首页扫描件、高中毕业证书、高中成绩单、来华
- Loại học bổng
- 学校奖学金
- Bậc học
- 本科、硕士、博士、进修生
- Địa điểm
- Đang bổ sung thông tin
- Hạn nộp hồ sơ
- 2026-06-01
Tổng quan
中国地质大学(武汉)设有“一带一路”菁英研究生专项奖学金
用于奖励在社会活动和科技成果方面有突出成绩的国际学生攻读我校自费博士研究生。该项奖学金适用于来校攻读硕士和博士的自费国际学生申请。
项目介绍
对于来自一带一路沿线国家
学术背景优秀和语言能力良好的国际学生可申请该项奖学金。该项奖学金为部分奖学金
奖学金资助额度免除第一年的学费或住宿费。
Mức tài trợ
Mức học bổng
Điều kiện có thể khác nhau giữa các mức học bổng. Hãy kiểm tra bậc học và yêu cầu tương ứng.
部分资助
- Bậc học áp dụng
- 本科、硕士、博士、进修生
- Mức tài trợ
- 中国地质大学(武汉)设有“一带一路”菁英研究生专项奖学金,用于奖励在社会活动和科技成果方面有突出成绩的国际学生攻读我校自费博士研究生。该项奖学金适用于来校攻读硕士和博士的自费国际学生申请。 项目介绍 对于来自一带一路沿线国家,学术背景优秀和语言能力良好的国际学生可申请该项奖学金。该项奖学金为部分奖学金,奖学金资助额度免除第一年的学费或住宿费。 申请条件 1.申请者需为持有有效护照的非中国籍
- Điều kiện của mức này
- 1.申请者需为持有有效护照的非中国籍公民,身体健康,申请硕士年龄不超过35岁,博士不超过40岁,并持有相应需要的最高学历证书者; 2.学习态度端正,成绩优良,并被中国地质大学(武汉)相关学院导师接收或在推荐接收的名单中的优秀国际学生; 3.在中国地质大学(武汉)接受一年的汉语学习,并中文水平需达到HSK四级或以上水平者;或有托福或雅思成绩优先。 4.未同时获得其他各类奖学金。 申请程序和时间 申请截止日期:2016年6月10日 1.网上报名:在中国地质大学(武汉)国际学生入学在线申请平台(http://admission.cug.edu.cn/)上注册,填写个人信息,上传护照首页扫描件、高中毕业证书、高中成绩单、来华学习计划和经济担保证明等。 2.材料提交:完成网上注册和材料准备后,将
Điều kiện và hồ sơ
Thời gian và quy trình ứng tuyển
申请截止:6月1日 审核周期:国家留学基金委及接收院校联合审核约6-8周
Trường và chương trình áp dụng
Chưa có thông tin về trường và chương trình áp dụng.
Nguồn và xác minh
- Trạng thái xác minh
- Xác minh một phần
- Ngày xác minh
- 2026-05-10
- Cập nhật lần cuối
- 2026-09-24
- Liên kết nguồn
- www.campuschina.org ↗
- Ghi chú về nguồn
- 国家留学网 CampusChina 官方指南(项目代码:328988)
Vui lòng căn cứ vào thông báo hiện hành của đơn vị tuyển sinh về điều kiện, mức tài trợ và hạn nộp.
